1.2 Comunicazione - Riconoscimento - Educatore riflessivo post-digitale
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La prima R pratico-teorica che identifica l'educatore riflessivo post-digitale è RICONOSCIMENTO della risorsa (la rete) e della persona (all'interno della rete). Educazione e comunicazione non rappresentano due poli antitetici di...
show moreEducazione e comunicazione non rappresentano due poli antitetici di un bisticcio epistemologico. Il loro reciproco amalgamarsi passa attraverso il principio valoriale e valorizzante del riconoscimento della risorsa.
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