#21 — Дистанционное образование с Дмитрием Рогозиным
Jun 25, 2020 ·
1h 8m 44s
Sign up for free
Listen to this episode and many more. Enjoy the best podcasts on Spreaker!
Download and listen anywhere
Download your favorite episodes and enjoy them, wherever you are! Sign up or log in now to access offline listening.
Description
В новом выпуске «Циферкаста» мы поговорили о влиянии пандемии на высшее образование с Дмитрием Рогозиным заведующий Лаборатории методологии социальных исследований ИНСАП РАНХиГС. Насколько успешно российские университеты адаптировались к новому вызову? Почему далеко не все студенты и преподаватели в восторге от дистанционного обучения? Какие новые практики закрепятся в российском образовании?
Также проблемы перехода обучения в цифровой формат прокомментировала Дарья Дуденкова, старший педагогический дизайнер в Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН.
Дополнительные материалы:
— Надежда Померанцева, Почему студенты и преподаватели невзлюбили дистанционное обучение https://www.vedomosti.ru/management/articles/2020/05/28/831354-distantsionnoe-obuchenie
— Преподаватели высказали свое мнение о вынужденном переходе образовательного процесса в онлайн https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2603
— Храм науки и «Зума» https://www.kommersant.ru/doc/4389208
— Почему современной школе не обойтись без педагогического дизайнера https://activityedu.ru/Blogs/international/pochemu-sovremennoy-shkole-ne-oboytis-bez-pedagogicheskogo-dizaynera/
Тайм-код выпуска
00:00 Начало
00:43 О чем этот подкаст
01:02 О переходе на дистанционное образование в условиях пандемии
04:54 Критерии успеха перехода на дистанционное образование
09:26 Был ли выбор?
13:37 Альтернативы нет, но она есть
14:28 Что не нравится студентам и преподавателям в дистанционном образовании?
23:10 Критика дистанционного образования
27:28 Какие форматы-онлайн образования наиболее перспективны
31:58 Новые роли в образовательном процессе
39:07 Что изменится в сфере образования после пандемии?
46:05 Случай из практики
Дарья Дуденкова, старший педагогический дизайнер в Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН
56:14 Может ли дистанционное обучение может усилить классовое неравенство?
01:01:22 Узнать больше
Также проблемы перехода обучения в цифровой формат прокомментировала Дарья Дуденкова, старший педагогический дизайнер в Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН.
Дополнительные материалы:
— Надежда Померанцева, Почему студенты и преподаватели невзлюбили дистанционное обучение https://www.vedomosti.ru/management/articles/2020/05/28/831354-distantsionnoe-obuchenie
— Преподаватели высказали свое мнение о вынужденном переходе образовательного процесса в онлайн https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2603
— Храм науки и «Зума» https://www.kommersant.ru/doc/4389208
— Почему современной школе не обойтись без педагогического дизайнера https://activityedu.ru/Blogs/international/pochemu-sovremennoy-shkole-ne-oboytis-bez-pedagogicheskogo-dizaynera/
Тайм-код выпуска
00:00 Начало
00:43 О чем этот подкаст
01:02 О переходе на дистанционное образование в условиях пандемии
04:54 Критерии успеха перехода на дистанционное образование
09:26 Был ли выбор?
13:37 Альтернативы нет, но она есть
14:28 Что не нравится студентам и преподавателям в дистанционном образовании?
23:10 Критика дистанционного образования
27:28 Какие форматы-онлайн образования наиболее перспективны
31:58 Новые роли в образовательном процессе
39:07 Что изменится в сфере образования после пандемии?
46:05 Случай из практики
Дарья Дуденкова, старший педагогический дизайнер в Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН
56:14 Может ли дистанционное обучение может усилить классовое неравенство?
01:01:22 Узнать больше
Information
Author | Центр CDTO |
Organization | Центр CDTO |
Website | - |
Tags |
Copyright 2024 - Spreaker Inc. an iHeartMedia Company