En este episodio del podcast, se aborda un análisis detallado de los enfoques que sustentan el currículo dominicano: el constructivista histórico-cultural, el constructivista sociocrítico y el enfoque por competencias. Desde la perspectiva de una maestra de lengua española en el nivel secundario, se explica cómo estos enfoques fomentan un aprendizaje contextualizado, crítico y práctico, ayudando a los estudiantes a construir conocimiento desde su realidad, cuestionar problemáticas sociales y desarrollar habilidades aplicables a la vida cotidiana. También se comparten ejemplos prácticos de aplicación en el aula, junto con reflexiones sobre los desafíos y las oportunidades que conlleva implementar estas estrategias en la educación dominicana.