Vivimos en una era de cristal con una generación de cristal. Sin querer generalizar, pero ahora, a los estudiantes de hoy les lastima y ofende y les parece una injusticia el hecho de que en los exámenes de sus escuelas la información no se las pidan tal cual la leyeron. Están dejando de lado el desarrollo de su capacidad de raciocinio e interpretación de la información. Aclaro que lo que expongo es solo mi opinión personal basada en mi experiencia y lo que veo a diario.