Co to jest pedagogika Montessori? Jakie są jej główne założenia? Co to znaczy „podążać za dzieckiem”? Na te, oraz wiele innych pytań, odpowiada Kasia Ożańska – Duda, pedagog i nauczycielka w krakowskim przedszkolu i szkole Montessori. Kasia podkreśla, że praca zgodna z koncepcją Montessori to jej pasja, jej droga życiowa i zawodowa.

W tym wywiadzie usłyszysz o tym jak założenia pedagogiki Montessori można realizować w domu, ze swoimi dziećmi. Pomoce oraz drogie materiały, choć pięknie wykonane i niewątpliwie bardzo przydatne, nie są do tego niezbędne. O wiele ważniejsze jest jak zawsze to, co nie widoczne dla oczu :) i o tym opowiada w naszej rozmowie Kasia. Poza tym pomoce możemy wykonać własnoręcznie z dostępnych przedmiotów. Przykład? Kamienie lub kasztany, a do tego karty działań z kontrolą błędu; albo dzbanek z wodą, szklanka i ściereczka do wytarcia rozlanej wody - Montessori DIY :)

Od pewnego czasu zastanawiałam się na czym polega obecny fenomen popularności pedagogiki Montessori. Zadałam to pytanie Kasi i… takiej odpowiedzi się nie spodziewałam. Posłuchajcie sami!