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In un'epoca di trionfo dell'immagine, “Quando La Radio si fa Scuola”, progetto ideato da Paolo Vittoria, apre ambiti di sperimentazione radiofonica nel campo della tanta discussa Didattica a Distanza. Gli...
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In un'epoca di trionfo dell'immagine, “Quando La Radio si fa Scuola”, progetto ideato da Paolo Vittoria, apre ambiti di sperimentazione radiofonica nel campo della tanta discussa Didattica a Distanza.
Gli studenti dialogano su interviste ad autori e conduttori radiofonici come Marino Sinibaldi, Florinda Fiamma, Francesco Neri, interrogandosi sul rapporto tra radio, scuola, letteratura, politica.
Inoltre propongono brani musicali, ascoltano e, ascoltandosi, creano nuovi spazi espressivi.
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Gli studenti dialogano su interviste ad autori e conduttori radiofonici come Marino Sinibaldi, Florinda Fiamma, Francesco Neri, interrogandosi sul rapporto tra radio, scuola, letteratura, politica.
Inoltre propongono brani musicali, ascoltano e, ascoltandosi, creano nuovi spazi espressivi.
16 MAR 2021 · Intervista a Marino Sinibaldi pubblicata nel e-book Educare a Distanza. Tre conversazioni su Radio, Web, Tv, edito da Marietti 1820: https://www.mariettieditore.it/9788821197390-educare-a-distanza
Anteprima del podcast "Quando la radio si fa scuola", che sarà a breve disponibile su questo canale YouTube e sulle migliori piattaforme.
Il dialogo è stato registrato nell'Aprile del 2020, durante la prima ondata di COVID-19.
In un'epoca di trionfo dell'immagine, “Quando La Radio si fa Scuola”, progetto ideato da Paolo Vittoria, apre ambiti di sperimentazione radiofonica nel campo della tanta discussa Didattica a Distanza. Gli...
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In un'epoca di trionfo dell'immagine, “Quando La Radio si fa Scuola”, progetto ideato da Paolo Vittoria, apre ambiti di sperimentazione radiofonica nel campo della tanta discussa Didattica a Distanza.
Gli studenti dialogano su interviste ad autori e conduttori radiofonici come Marino Sinibaldi, Florinda Fiamma, Francesco Neri, interrogandosi sul rapporto tra radio, scuola, letteratura, politica.
Inoltre propongono brani musicali, ascoltano e, ascoltandosi, creano nuovi spazi espressivi.
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Inoltre propongono brani musicali, ascoltano e, ascoltandosi, creano nuovi spazi espressivi.
Information
| Author | Paolo Vittoria |
| Organization | Paolo Vittoria |
| Categories | Society & Culture |
| Website | - |
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